语文：
作业：
1．《暑假生活》。
2．作文六篇，其中二篇为《暑假生活》中布置的作业，一篇为记写军训生活，三篇记写暑假中发生的事。六篇写完后订成一本习作集。
3．根据阅读手册中提供的五年级推荐书目，完成１０张阅读手册。
4．有能力的同学可以根据记作业本上的要求预习下学期课文．
友情提示：
1．请认真阅读考卷，订正考卷。
2．返校日为8月10日，早上8点以前，请带好各项作业来检查，还要带“近视问卷”。
3．代办费75元请于8月16日以前存入个人帐户。
4．请一周内到户口所在居委会完成暑期社会活动表格的登记填写，逾期居委会不予处理。
5．８月１０日交给家长一封信的回执。
7．个别要完成博客征文及小记者夏令营的同学,请按规定的时间和要求认真完成。
6．请经常浏览作业网，关心最新通知！切记！
祝同学们过个愉快、充实的假期！
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【数学暂无 先做暑假学伴吧……】
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英语：
一、背诵下载的单词表，并按要求完成。
二、阅读《新课标小学英语阅读100篇〉》，读第26-70篇，完成书本中简单的练习，背诵其中7--10篇（自选），背诵之前一定要先听录音，认真模仿语音语调。在你认真阅读老师布置的文章过程中，你将发现你的语言思维和语感在不知不觉中得到提高，你就能体会到这本书的作用。
三、阅读“21世纪报”的暑假刊，继续做读书笔记（要求有单词及句子，原句子的抄写很重要），开学初交读书笔记（笔记包含本学期所做的内容）。
四、完成手抄报的制作一份，要求用4开的纸（相当于两张考卷的大小），做一份，纸张用考卷的大小就可以，要图文并茂，可以用打印，也可以手抄（书写要漂亮）。相关主题：世博园大观、或你外出旅游的名胜古迹的介绍。
五、利用暑假背诵一个1-2分钟的英语故事，所找的英语故事最好要有原声录音，以便认真模仿录音，使你拥有漂亮的语音语调，下学期进行讲故事比赛。要求每位同学都参加，在班级进行评比，每天一位同学，占下学期的口语成绩的三份之一，班级获胜者将参加年段的比赛。
如有完成以上作业的同学请让家长签名。
家长签名：
下学期就是毕业班，要珍惜这个暑假时间，充分利用，学业进步，为能更好地完成小学学业做准备！
周日 七月 04, 2010 8:57 pm