《我是90后》读后感

《我是90后》这本书早在四年级时大家就买了，因为读书节到了，我利用昨天和今天的时间又把它拿出来看了几遍。书中讲述了我们90后的学生独有的性格：叛逆、时尚、创新、乐观。通过一个个短短的小事迹，让我们在文字中提高自身的素质。

90后的学生们总是在幻想中生活，他们不习惯像80后的学生那样刻苦、那样勤奋，他们只会在意跟“玩”沾上边的事情，因此这些本性优质的学生也就越来越罕见了。但，这只是罕见并不是没有，在这本书中就有一位这样罕见的“十佳优秀少先队员——”锁佳樱。她才四年级就已经自学到了初中的课程，而且还获得了许多的英语口语奖项。说真的，我打心底佩服她，小小年纪就有志气。刚开始我也觉得奇怪，她为什么专门攻克在英语这一门学科上，后来，她说：“我要让那些外国人通过我的介绍了解我的家乡、了解中国！我的理想是长大了成为一名女外交官！”听完了她这一番话，我不禁有点惊讶。曾经有一堂心理科是让我们交流自己的理想，我们班有绝大多数的同学都是说相当歌星、影星，却很少有人相当外交官，更没想到学英语是要让那些外国人了解自己的祖国，想必之下，人家才四年级就有这样的理想，我们比她还大了一岁，真的有点惭愧。90后的学生还幻想，但我希望我们大家把幻想转化成理想，再把理想转化成现实。

90后是创新的时代，90后的学生们也都敢于发现，敢于质疑，敢于创新。我们的创新念头在一点一点地萌发，许多节目也为我们的创新展示了平台。我们为何不在这个开放的时代中好好把握好机会呢？是呀，我们就是要把握好机会。这本书中就有这么一位勇于创新的同学——杨懿。她说过一句经典的话：“发明创造并不神秘，它就在我们的生活中，只要我们做一个生活中的有心人，多留心周围的事物，多问为什么，就一定会成功。”正如她所说，她正是因为发现了生活中的许多不便之物，经过一次次地改进，一次次地思考，在原有的基础上添加或减少一些东西，使这些东西变得更方便。90后的学生们爱思考爱想象，相信创造一些小东西并不难吧？！只要我们多动手，多动脑，就一定能成为像杨懿同学一样的小小发明家。

90后的我们很坚强很勇敢也很乐观。书中，我看到了一个勇敢的小女孩：李月。她从小抱有跳好芭蕾的梦想，因此，在5.12大地震中，她因为存着跳好舞的梦想而活了下来，在据腿的过程中，她没有掉一滴眼泪，而且还是笑着走出病房的，在残奥运上，她终于实现了自己的梦想，在舞台上尽情地舞动着。另一位坚强的大男孩是李鹏飞。看了他的事迹，我情不自禁地掉下了眼泪。可能是因为从小失去父爱和母爱，因此他对身边的亲情和友情特别的珍惜。他最爱的人就是奶奶了，5岁就开始打理好家里的一切！才5岁啊！想想看我们5岁时在干什么？整天呆在电视机前面看动画片，大小便完还有爸爸妈妈帮我们擦……可是穷人的孩子早当家，李鹏飞一夜之间从小孩变成了“大人”。如果是我的话，当时不知抱怨多少句，都有可能会有了死的念头。可是李鹏飞他却很懂事，安慰着奶奶：“奶奶您别怕，以后我就当您的眼睛！”这是多么不符合年龄的话啊……奶奶也欣慰了，只要孙子懂事了就好。他们就凭着每个月两百块的生活费度过了一年又一年……

90后的我们，应该要具备优秀的品质而不是整天沉浸在虚拟世界中，不是整天追捧着事实上，不是整天聊着八卦的问题……应该要为祖国做一些事，常常了解国家大事。这才是我们90后的学生该做的，不然怎么追赶得上这个社会？

莹牛哇 写这么多……咱这篇没发过，只好有空再发来咯 :cheers: