6月三日作业

语文：
1.背诵第八单元日积月累，自己查找一句类似的名人名言，写在课本上并背诵下来。
2.复习第五、第八单元，准备考试。
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数学：
1、完成单元综合测试一份。
2、继续完成提纲的编写。
3、制定期末学习计划。（家长签名）
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英语：
1. 复习M8,9,10, 的课文和看图说话部分。
2、单词及主要句型，要能听、说、读写。
3. 读活动用书M8\9\10的练习一遍，听音的练习要听一遍。
4. 复习口语复习提纲，并下载参考答案。要把答案的内容和你自己所做的答案进行校对，并灵活运用。
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本学期数学概念规划：
****要记忆的概念

第一单元
图形的变换
1、什么是轴对称图形？什么是对称轴？

第二单元
因数和倍数
1、是2、3、5倍数的数的特征。
2、偶数、奇数、质数、合数的意义。
3、50以内的质数表。
4、什么是互质数？什么是分解质因数？

第三单元
长方体和正方体
1、长、正方体的特征（面、棱、顶点）。
2、长、正方体表面积计算公式。
3、长、正方体体积计算公式。（包括通用公式）
4、面积和体积（容积）计量单位的进率。
第四、五单元
分数的意义、基本性质和分数加减的计算。
1、分数的意义 2、分数与除法的关系 3、真、假、带分数的意义
4、带分数和假分数互化的方法 5、分数的基本性质、公因数和最大公因数的意义
6、互质数的意义 7、最简分数的意义 8、约分的意义。 9、公倍数和最小公倍数的意义 10、通分的意义。 11、分数和小数的互化方法 。 12、分小互化数据。
13、同分母分数加、减法的法则。 14、异分母分数加减法法则。
15、定律、性质。（字母表示）(乘法结合律、乘法分配率、减法性质、商不变性质)
16、平方数据。10平方------20平方
17、进率（面积、长度、重量、时间）课本P45
18、加、减、乘、除各部分之间的关系：
加数=和—另一个加数
被减数=减数+差
减数=被减数—差
因数=积÷另一个因数
被除数=除数×商
除数=被除数÷商
19、常见数量关系：
大数=小数×倍数 小数=大数÷倍数 倍数=大数÷小数
路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
总价=单价×数量 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价
工总=工效×工时 工效=工总÷工时 工时=工总÷工效
总数=每份数×份数 每份数=总数÷份数 份数=总数÷每份数
路程=速度和×相遇时间 速度和=路程÷相遇时间
相遇时间=路程÷速度和 甲速度=速度和-乙速度

好多呐~ :x